南昌高专学报
南昌高專學報
남창고전학보
JOURNAL OF NANCHANG JUNIOR COLLEGE
2011年
1期
110-112
,共3页
背诵%误解%作用%原则
揹誦%誤解%作用%原則
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背诵作为一种传统的教学与学习方法,被人们比喻成一种"过时的、机械的、事倍功半"的方法.在大力提倡各种新的教学方法的情况下,背诵更是被人们所忽视与不屑一顾.但有必要重新审视背诵在我国英语学习中的意义与作用.本文讨论了人们对背诵的一些误解,提出了背诵在英语学习中的重要作用,并对使用背诵这一方法时需要遵循的一些原则提出了一些建议.
揹誦作為一種傳統的教學與學習方法,被人們比喻成一種"過時的、機械的、事倍功半"的方法.在大力提倡各種新的教學方法的情況下,揹誦更是被人們所忽視與不屑一顧.但有必要重新審視揹誦在我國英語學習中的意義與作用.本文討論瞭人們對揹誦的一些誤解,提齣瞭揹誦在英語學習中的重要作用,併對使用揹誦這一方法時需要遵循的一些原則提齣瞭一些建議.
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