科教导刊
科教導刊
과교도간
THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
2009年
23期
109
,共1页
兴趣%教学%创新
興趣%教學%創新
흥취%교학%창신
物理学具有的实践性、应用性和创新性,为物理教学提供了极其丰富的创新内容,中学物理以其学科的特点,在培养学生创新能力方面具有得天独厚的优势.物理教学不仅要让学生掌握物理知识,更重要的是培养学生独立获取知识的学习能力和勇于创新的主体意识,促进学生的主体性发展.作为物理教师,在物理教学中必须重视学生创新精神和创新能力的培养.
物理學具有的實踐性、應用性和創新性,為物理教學提供瞭極其豐富的創新內容,中學物理以其學科的特點,在培養學生創新能力方麵具有得天獨厚的優勢.物理教學不僅要讓學生掌握物理知識,更重要的是培養學生獨立穫取知識的學習能力和勇于創新的主體意識,促進學生的主體性髮展.作為物理教師,在物理教學中必鬚重視學生創新精神和創新能力的培養.
물이학구유적실천성、응용성화창신성,위물리교학제공료겁기봉부적창신내용,중학물리이기학과적특점,재배양학생창신능력방면구유득천독후적우세.물리교학불부요양학생장악물리지식,경중요적시배양학생독립획취지식적학습능력화용우창신적주체의식,촉진학생적주체성발전.작위물리교사,재물리교학중필수중시학생창신정신화창신능력적배양.
