学理论
學理論
학이론
THEORY LEARNING
2009年
12期
200-201
,共2页
显性教育%隐性教育%德育模式
顯性教育%隱性教育%德育模式
현성교육%은성교육%덕육모식
显性教育与隐性教育是学校德育工作中的两种基本模式,二者各具特色,功能互异,既相互独立又相互联系.在德育工作中,片面的强调一方而否定另一方均有失偏颇.所以必须将显性教育与隐性教育有机地融为一体,克服其局限性,最大限度地挖掘它们的教育功效,使学校德育工作不断焕发出新的生机与活力.
顯性教育與隱性教育是學校德育工作中的兩種基本模式,二者各具特色,功能互異,既相互獨立又相互聯繫.在德育工作中,片麵的彊調一方而否定另一方均有失偏頗.所以必鬚將顯性教育與隱性教育有機地融為一體,剋服其跼限性,最大限度地挖掘它們的教育功效,使學校德育工作不斷煥髮齣新的生機與活力.
현성교육여은성교육시학교덕육공작중적량충기본모식,이자각구특색,공능호이,기상호독립우상호련계.재덕육공작중,편면적강조일방이부정령일방균유실편파.소이필수장현성교육여은성교육유궤지융위일체,극복기국한성,최대한도지알굴타문적교육공효,사학교덕육공작불단환발출신적생궤여활력.
