中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2009年
5期
107-108
,共2页
研究生%课程教学%教学内容%教学方法%师生关系
研究生%課程教學%教學內容%教學方法%師生關繫
연구생%과정교학%교학내용%교학방법%사생관계
研究生课程教学肩负着"掌握知识、转化能力"的使命,我们在研究生课程的讲授过程中,从教学模式革新等方面进行了一些探索,取得了一些经验,包括把握好学科新领域与现有课程体系的衔接、建立和谐的师生互动关系突出学生的主体参与意识等,在这里以"人力资源会计研究"课程为例就此与各位专家商榷,以期今后有所改进.
研究生課程教學肩負著"掌握知識、轉化能力"的使命,我們在研究生課程的講授過程中,從教學模式革新等方麵進行瞭一些探索,取得瞭一些經驗,包括把握好學科新領域與現有課程體繫的銜接、建立和諧的師生互動關繫突齣學生的主體參與意識等,在這裏以"人力資源會計研究"課程為例就此與各位專傢商榷,以期今後有所改進.
연구생과정교학견부착"장악지식、전화능력"적사명,아문재연구생과정적강수과정중,종교학모식혁신등방면진행료일사탐색,취득료일사경험,포괄파악호학과신영역여현유과정체계적함접、건립화해적사생호동관계돌출학생적주체삼여의식등,재저리이"인력자원회계연구"과정위례취차여각위전가상각,이기금후유소개진.
