教师
教師
교사
TEACHER
2009年
7期
78-79
,共2页
教学目标%教学方法%教学程序%板书设计%教学评估
教學目標%教學方法%教學程序%闆書設計%教學評估
교학목표%교학방법%교학정서%판서설계%교학평고
本文以<牛顿第三定律>为例,从教学目标、教学方法、教学程序、教学评价等方面完整、详细地展示了新课标下物理课堂的展示过程,笔者本着"以学生发展为本"的教学理念,充分发挥学生的主体地位,促进学生自主学习.
本文以<牛頓第三定律>為例,從教學目標、教學方法、教學程序、教學評價等方麵完整、詳細地展示瞭新課標下物理課堂的展示過程,筆者本著"以學生髮展為本"的教學理唸,充分髮揮學生的主體地位,促進學生自主學習.
본문이<우돈제삼정률>위례,종교학목표、교학방법、교학정서、교학평개등방면완정、상세지전시료신과표하물리과당적전시과정,필자본착"이학생발전위본"적교학이념,충분발휘학생적주체지위,촉진학생자주학습.
