中国校外教育（理论）
中國校外教育（理論）
중국교외교육（이론）
CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION
2011年
5期
69
,共1页
综合实践活动课程%实践性教学%改进
綜閤實踐活動課程%實踐性教學%改進
종합실천활동과정%실천성교학%개진
近年来,随着中小学综合实践活动课程被列为必修课程,为了培养合格的指导教师,我国师范院校纷纷相应开设综合实践活动课程,但出现了重视理论教学、忽视实践性教学的倾向.本文分析了高师综合实践活动课程实践性教学的内容、意义、实施的状况与原因,在此基础上提出了改进的对策.
近年來,隨著中小學綜閤實踐活動課程被列為必脩課程,為瞭培養閤格的指導教師,我國師範院校紛紛相應開設綜閤實踐活動課程,但齣現瞭重視理論教學、忽視實踐性教學的傾嚮.本文分析瞭高師綜閤實踐活動課程實踐性教學的內容、意義、實施的狀況與原因,在此基礎上提齣瞭改進的對策.
근년래,수착중소학종합실천활동과정피렬위필수과정,위료배양합격적지도교사,아국사범원교분분상응개설종합실천활동과정,단출현료중시이론교학、홀시실천성교학적경향.본문분석료고사종합실천활동과정실천성교학적내용、의의、실시적상황여원인,재차기출상제출료개진적대책.
