世界华商经济年鉴·高校教育研究
世界華商經濟年鑒·高校教育研究
세계화상경제년감·고교교육연구
WORLD CHINESE ENTREPRENEUR ECONOMIC YEARBOOK·GAOXIAO JIAOYU YANJIU
2009年
1期
128-128
,共1页
PBL教学%医学物理学教学%应用
PBL教學%醫學物理學教學%應用
PBL교학%의학물이학교학%응용
随着生物医学模式向生物学心理学社会医学模式转变,以问题为中心教学法(problem-based learning简称PBL)已经成为我国医学教学改革探索的新方向,PBL改变了传统的以讲授为主的教学方法,顺应医学科学的发展,改革医学物理学教学方法,建主新型的医学教学模式,符合社会日益侧重能力的趋势,已成为国际上较流行的一种教学方法.
隨著生物醫學模式嚮生物學心理學社會醫學模式轉變,以問題為中心教學法(problem-based learning簡稱PBL)已經成為我國醫學教學改革探索的新方嚮,PBL改變瞭傳統的以講授為主的教學方法,順應醫學科學的髮展,改革醫學物理學教學方法,建主新型的醫學教學模式,符閤社會日益側重能力的趨勢,已成為國際上較流行的一種教學方法.
수착생물의학모식향생물학심이학사회의학모식전변,이문제위중심교학법(problem-based learning간칭PBL)이경성위아국의학교학개혁탐색적신방향,PBL개변료전통적이강수위주적교학방법,순응의학과학적발전,개혁의학물이학교학방법,건주신형적의학교학모식,부합사회일익측중능력적추세,이성위국제상교류행적일충교학방법.
