科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2008年
31期
360,382
,共2页
地理%学习方式%教学设计
地理%學習方式%教學設計
지리%학습방식%교학설계
改变学生的学习方式是教育部颁布的<基础教育课程改革纲要(试行)>中明确提出的,而学生学习方式的转变与教师的引导是密切相关的,本文以高中地理一节课的教学设计为例,体现了调查咨询、信息收集、问题讨论、合作学习、角色扮演等新的学习方式在地理教学设计中的应用.
改變學生的學習方式是教育部頒佈的<基礎教育課程改革綱要(試行)>中明確提齣的,而學生學習方式的轉變與教師的引導是密切相關的,本文以高中地理一節課的教學設計為例,體現瞭調查咨詢、信息收集、問題討論、閤作學習、角色扮縯等新的學習方式在地理教學設計中的應用.
개변학생적학습방식시교육부반포적<기출교육과정개혁강요(시행)>중명학제출적,이학생학습방식적전변여교사적인도시밀절상관적,본문이고중지리일절과적교학설계위례,체현료조사자순、신식수집、문제토론、합작학습、각색분연등신적학습방식재지리교학설계중적응용.
