山东省农业管理干部学院学报
山東省農業管理榦部學院學報
산동성농업관리간부학원학보
JOURNAL OF SHANDONG AGRICULTURAL ADMINISTATORS' COLLEGE
2008年
5期
202,204
,共2页
朗读%语音%训练
朗讀%語音%訓練
랑독%어음%훈련
朗读作为学生的基本英语训练越来越受到教师的重视,良好的朗读技巧和朗读能力,是提高英语学习基础和基本功.但是在实践教学中往往会发现在英语朗读及口语教学中,学生的语音基础十分薄弱,在朗读过程中往往会出现音标发音不准,单词重音错误,句子的节奏和语调模糊混乱的情形,这就要求英语教师在进行朗读训练前应该添加英语语音的学习和练习.英语语音的教学也有其特定的规律和方法,正确地进行语音的教学能够促进英语朗读能力的提高.
朗讀作為學生的基本英語訓練越來越受到教師的重視,良好的朗讀技巧和朗讀能力,是提高英語學習基礎和基本功.但是在實踐教學中往往會髮現在英語朗讀及口語教學中,學生的語音基礎十分薄弱,在朗讀過程中往往會齣現音標髮音不準,單詞重音錯誤,句子的節奏和語調模糊混亂的情形,這就要求英語教師在進行朗讀訓練前應該添加英語語音的學習和練習.英語語音的教學也有其特定的規律和方法,正確地進行語音的教學能夠促進英語朗讀能力的提高.
랑독작위학생적기본영어훈련월래월수도교사적중시,량호적랑독기교화랑독능력,시제고영어학습기출화기본공.단시재실천교학중왕왕회발현재영어랑독급구어교학중,학생적어음기출십분박약,재랑독과정중왕왕회출현음표발음불준,단사중음착오,구자적절주화어조모호혼란적정형,저취요구영어교사재진행랑독훈련전응해첨가영어어음적학습화연습.영어어음적교학야유기특정적규률화방법,정학지진행어음적교학능구촉진영어랑독능력적제고.