中国电化教育
中國電化教育
중국전화교육
CET CHINA EDUCATIONAL TECHNOLOGY
2003年
8期
10-13
,共4页
教育技术%学习方式%认识%发展
教育技術%學習方式%認識%髮展
교육기술%학습방식%인식%발전
学习方式变革是我国新一轮基础教育课程改革的重要领域和突破口,教育技术应抓住这一历史契机,立足自身特点和价值开展深入研究.本文针对当前这一领域教育技术研究中普遍关注手段和方法的现象,提出研究应重点关注学习方式变革的对象和途径,指出学习方式变革是对整个学习的认识过程的变革,变革的根本目的是通过提高学习的品质来促进学生全面、持续的发展.
學習方式變革是我國新一輪基礎教育課程改革的重要領域和突破口,教育技術應抓住這一歷史契機,立足自身特點和價值開展深入研究.本文針對噹前這一領域教育技術研究中普遍關註手段和方法的現象,提齣研究應重點關註學習方式變革的對象和途徑,指齣學習方式變革是對整箇學習的認識過程的變革,變革的根本目的是通過提高學習的品質來促進學生全麵、持續的髮展.
학습방식변혁시아국신일륜기출교육과정개혁적중요영역화돌파구,교육기술응조주저일역사계궤,립족자신특점화개치개전심입연구.본문침대당전저일영역교육기술연구중보편관주수단화방법적현상,제출연구응중점관주학습방식변혁적대상화도경,지출학습방식변혁시대정개학습적인식과정적변혁,변혁적근본목적시통과제고학습적품질래촉진학생전면、지속적발전.
