季佩玉 季珮玉
계패옥
2009년 儿歌在聋儿康复中的实践应用 兒歌在聾兒康複中的實踐應用 인가재롱인강복중적실천응용
2007년 聋儿家庭康复评估系统的构建与实践 聾兒傢庭康複評估繫統的構建與實踐 롱인가정강복평고계통적구건여실천
2006년 聋儿康复教育中的HSL理论及其操作模式 聾兒康複教育中的HSL理論及其操作模式 롱인강복교육중적HSL이론급기조작모식
2006년 1+X+Y聋儿康复教育模式的实践研究 1+X+Y聾兒康複教育模式的實踐研究 1+X+Y롱인강복교육모식적실천연구
2006년 生成课程在1+X+Y聋儿康复教育模式中的实践研究 生成課程在1+X+Y聾兒康複教育模式中的實踐研究 생성과정재1+X+Y롱인강복교육모식중적실천연구
2006년 聋儿康复教育中个别化康复系统的构建与实践 聾兒康複教育中箇彆化康複繫統的構建與實踐 롱인강복교육중개별화강복계통적구건여실천
2005년 简论<聋校新概念语文教学法>的几个基本理念 簡論<聾校新概唸語文教學法>的幾箇基本理唸 간론<롱교신개념어문교학법>적궤개기본이념
2004년 聋儿康复中的"医教结合"模式之探讨 聾兒康複中的"醫教結閤"模式之探討 롱인강복중적"의교결합"모식지탐토
2003년 设置好适合聋儿童少年特殊教育需要的课程结构 設置好適閤聾兒童少年特殊教育需要的課程結構 설치호괄합롱인동소년특수교육수요적과정결구