中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2008年
20期
59
,共1页
生物教育%人文精神%必要性%途径
生物教育%人文精神%必要性%途徑
생물교육%인문정신%필요성%도경
生物教育要发挥自身的人文教育功能,塑造学生的人文精神,本文结合教学实践阐述了生物教育中培养人文精神的必要性及渗透人文精神的途径:教师首先要以身作则;在教学中,结合前沿生命科学技术成就,让学生理解科学技术的中性特征;教学过程中发掘知识的产生和发展过程中的人文精神;通过情景的方式,培养学生的责任感.
生物教育要髮揮自身的人文教育功能,塑造學生的人文精神,本文結閤教學實踐闡述瞭生物教育中培養人文精神的必要性及滲透人文精神的途徑:教師首先要以身作則;在教學中,結閤前沿生命科學技術成就,讓學生理解科學技術的中性特徵;教學過程中髮掘知識的產生和髮展過程中的人文精神;通過情景的方式,培養學生的責任感.
생물교육요발휘자신적인문교육공능,소조학생적인문정신,본문결합교학실천천술료생물교육중배양인문정신적필요성급삼투인문정신적도경:교사수선요이신작칙;재교학중,결합전연생명과학기술성취,양학생리해과학기술적중성특정;교학과정중발굴지식적산생화발전과정중적인문정신;통과정경적방식,배양학생적책임감.