CAJ | 학술논문

德育导师制是中小学德育工作的新模式。对于德育导师制，首先要准确掌握何为德育导师制、为何实行德育导师制及如何实行德育导师制的深刻内涵；其次要彰显德育导师制对教师与学生之间的联系的加强、实现教书与育人的有机结合和教学与改革的互联互动等价值；最后在策略选择上应明确德育导师职责及合理确定导师、加强德育导师本职工作的培训和学习、制定对德育导师的评价和激励制度。
덕육도사제시중소학덕육공작적신모식。대우덕육도사제，수선요준학장악하위덕육도사제、위하실행덕육도사제급여하실행덕육도사제적심각내함；기차요창현덕육도사제대교사여학생지간적련계적가강、실현교서여육인적유궤결합화교학여개혁적호련호동등개치；최후재책략선택상응명학덕육도사직책급합리학정도사、가강덕육도사본직공작적배훈화학습、제정대덕육도사적평개화격려제도。