新课程背景下初中数学课堂教学开放性探索
신과정배경하초중수학과당교학개방성탐색
On the Openness of the Mathematics Teaching in Junior Middle School Classrooms under the New Curriculum Background
  • 万方数据
    浙江工商职业技术学院学报 절강공상직업기술학원학보
    JOURNAL OF ZHEJIANG BUSINESS TECHNOLOGY INSTITUTE
    2008年 1期 95-96 ,共2页

    华宏亮

    화굉량

    数学%教学%开放性%创新能力%个性发展 數學%教學%開放性%創新能力%箇性髮展
    수학%교학%개방성%창신능력%개성발전
    本文探索如何从不同层面提高初中数学课堂教学的开放性,以摆脱课堂上束缚学生心灵和思维的枷锁,有效激发出学生数学学习的兴趣,增进数学课堂学习效率,促进学生创新能力和个性的发展.
    본문탐색여하종불동층면제고초중수학과당교학적개방성,이파탈과당상속박학생심령화사유적가쇄,유효격발출학생수학학습적흥취,증진수학과당학습효솔,촉진학생창신능력화개성적발전.
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