卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2008年
2期
107-108
,共2页
中专生%兴趣%心理健康
中專生%興趣%心理健康
중전생%흥취%심리건강
为了解中专生的心理健康状况,分析影响因素,探讨预防对策,我们采用整群随机抽样的方法,应用症状自评量表(SCL-90),并参照斯特朗-坎贝尔兴趣调查表,对我院385名中专生进行调查.结果 显示,至少存在1项心理障碍的检出率为22.8%,其中焦虑、恐怖、抑郁、强迫的检出率居前4位;男生均值为(1.24±0.41)分,女生均值为(1.58±0.48)分.说明女生心理健康水平较男生低;不同专业学生的心理健康状况总体差异不大(P＞0.05),但个别因子仍存在差异;学生的兴趣随着在校时间的延长而改变,具有不稳定性.影响学生心理健康的主要因素排在前3位的依次为社会环境、人际关系、前途与就业.针对目前中专生心理健康中存在的问题及影响因素,提出了今后工作的基本思路及预防对策.
為瞭解中專生的心理健康狀況,分析影響因素,探討預防對策,我們採用整群隨機抽樣的方法,應用癥狀自評量錶(SCL-90),併參照斯特朗-坎貝爾興趣調查錶,對我院385名中專生進行調查.結果 顯示,至少存在1項心理障礙的檢齣率為22.8%,其中焦慮、恐怖、抑鬱、彊迫的檢齣率居前4位;男生均值為(1.24±0.41)分,女生均值為(1.58±0.48)分.說明女生心理健康水平較男生低;不同專業學生的心理健康狀況總體差異不大(P＞0.05),但箇彆因子仍存在差異;學生的興趣隨著在校時間的延長而改變,具有不穩定性.影響學生心理健康的主要因素排在前3位的依次為社會環境、人際關繫、前途與就業.針對目前中專生心理健康中存在的問題及影響因素,提齣瞭今後工作的基本思路及預防對策.
위료해중전생적심리건강상황,분석영향인소,탐토예방대책,아문채용정군수궤추양적방법,응용증상자평량표(SCL-90),병삼조사특랑-감패이흥취조사표,대아원385명중전생진행조사.결과 현시,지소존재1항심리장애적검출솔위22.8%,기중초필、공포、억욱、강박적검출솔거전4위;남생균치위(1.24±0.41)분,녀생균치위(1.58±0.48)분.설명녀생심리건강수평교남생저;불동전업학생적심리건강상황총체차이불대(P＞0.05),단개별인자잉존재차이;학생적흥취수착재교시간적연장이개변,구유불은정성.영향학생심리건강적주요인소배재전3위적의차위사회배경、인제관계、전도여취업.침대목전중전생심리건강중존재적문제급영향인소,제출료금후공작적기본사로급예방대책.
