广西大学学报（自然科学版）
廣西大學學報（自然科學版）
엄서대학학보（자연과학판）
JOURNAL OF GUANGXI UNIVERSITY （NATURAL SCIENCE EDITION）
2007年
z1期
106-109
,共4页
声学%语言可懂度%客观评价%多媒体教室%明晰度
聲學%語言可懂度%客觀評價%多媒體教室%明晰度
성학%어언가동도%객관평개%다매체교실%명석도
多媒体教室的语言可懂度是由扩声系统和房间声学特性两方面因素决定的.使用SIA Smaart声学测量和分析系统,对一间多媒体教室进行了空场脉冲响应和传输频率特性测量.依据测量数据对混响时间T60和语言传输指数STI(RSTI) 、辅音损失率(%ALCons)、明晰度(Clarity)等表征教室语言可懂度的客观评价参量进行了分析,结果显示教室语言可懂度和语言清晰度C50均为"中"等级别,汉语音节清晰度＞85%,音乐明晰度C80为"好";教室后场中高频信噪比较低,房间驻波对低频传输特性造成一定的不良影响.分析结果为教室声场营造提供了有益的参考.
多媒體教室的語言可懂度是由擴聲繫統和房間聲學特性兩方麵因素決定的.使用SIA Smaart聲學測量和分析繫統,對一間多媒體教室進行瞭空場脈遲響應和傳輸頻率特性測量.依據測量數據對混響時間T60和語言傳輸指數STI(RSTI) 、輔音損失率(%ALCons)、明晰度(Clarity)等錶徵教室語言可懂度的客觀評價參量進行瞭分析,結果顯示教室語言可懂度和語言清晰度C50均為"中"等級彆,漢語音節清晰度＞85%,音樂明晰度C80為"好";教室後場中高頻信譟比較低,房間駐波對低頻傳輸特性造成一定的不良影響.分析結果為教室聲場營造提供瞭有益的參攷.
다매체교실적어언가동도시유확성계통화방간성학특성량방면인소결정적.사용SIA Smaart성학측량화분석계통,대일간다매체교실진행료공장맥충향응화전수빈솔특성측량.의거측량수거대혼향시간T60화어언전수지수STI(RSTI) 、보음손실솔(%ALCons)、명석도(Clarity)등표정교실어언가동도적객관평개삼량진행료분석,결과현시교실어언가동도화어언청석도C50균위"중"등급별,한어음절청석도＞85%,음악명석도C80위"호";교실후장중고빈신조비교저,방간주파대저빈전수특성조성일정적불량영향.분석결과위교실성장영조제공료유익적삼고.
