浙江传媒学院学报
浙江傳媒學院學報
절강전매학원학보
JOURNAL OF ZHEJIANG INSTITUTE OF MEDIA & COMMUNICATIONS
2007年
4期
51-52
,共2页
现行语文教材中古诗词课文的音义注释多有需要商榷之处,尤其是古诗词部分字的读音,笔者认为既要遵从古代诗词本身的格律原则,又要符合社会发展的规律,大多数情况可以用现代汉语语音,极小部分字因为格律的需要仍应保留古读音.这样既能保持古诗词特有的魅力,又可增强古诗词自身的生命力,使古诗词流传千古,长盛不衰.
現行語文教材中古詩詞課文的音義註釋多有需要商榷之處,尤其是古詩詞部分字的讀音,筆者認為既要遵從古代詩詞本身的格律原則,又要符閤社會髮展的規律,大多數情況可以用現代漢語語音,極小部分字因為格律的需要仍應保留古讀音.這樣既能保持古詩詞特有的魅力,又可增彊古詩詞自身的生命力,使古詩詞流傳韆古,長盛不衰.
현행어문교재중고시사과문적음의주석다유수요상각지처,우기시고시사부분자적독음,필자인위기요준종고대시사본신적격률원칙,우요부합사회발전적규률,대다수정황가이용현대한어어음,겁소부분자인위격률적수요잉응보류고독음.저양기능보지고시사특유적매력,우가증강고시사자신적생명력,사고시사류전천고,장성불쇠.
