教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2007年
2期
128-129
,共2页
高师%普通话教学
高師%普通話教學
고사%보통화교학
要在有限的教学时间内有效地提高教学质量,提高学生普通话的运用能力,并使他们达到国家规定的等级,一要提高认识,消除心理障碍;二要掌握学生语音状况,对症下药,有的放矢;三要研究正音方法,提高教学效果;四要注重口语能力训练,培养语感;五要做到持之以恒,逐步深化.
要在有限的教學時間內有效地提高教學質量,提高學生普通話的運用能力,併使他們達到國傢規定的等級,一要提高認識,消除心理障礙;二要掌握學生語音狀況,對癥下藥,有的放矢;三要研究正音方法,提高教學效果;四要註重口語能力訓練,培養語感;五要做到持之以恆,逐步深化.
요재유한적교학시간내유효지제고교학질량,제고학생보통화적운용능력,병사타문체도국가규정적등급,일요제고인식,소제심리장애;이요장악학생어음상황,대증하약,유적방시;삼요연구정음방법,제고교학효과;사요주중구어능력훈련,배양어감;오요주도지지이항,축보심화.
