2013년 切实把握好备课组建设中的关键词 切實把握好備課組建設中的關鍵詞 절실파악호비과조건설중적관건사

2009년 谈谈物理诚卷的讲评 談談物理誠捲的講評 담담물리성권적강평

2008년 高三年级组管理工作思路初探 高三年級組管理工作思路初探 고삼년급조관리공작사로초탐

2006년 浅谈县域教育科研的目标定位 淺談縣域教育科研的目標定位 천담현역교육과연적목표정위

2015년 质量与内涵:学校特色发展的系统整体性视角 質量與內涵:學校特色髮展的繫統整體性視角 질량여내함:학교특색발전적계통정체성시각

2015년 指导高中学生口语交际学习策略津要 指導高中學生口語交際學習策略津要 지도고중학생구어교제학습책략진요

2014년 课堂教学质量监控的实证方法--基于学校课堂教学改革模式的诊断性评价 課堂教學質量鑑控的實證方法--基于學校課堂教學改革模式的診斷性評價 과당교학질량감공적실증방법--기우학교과당교학개혁모식적진단성평개

2013년 新学习课堂教学有效性的调查研究——以重庆市云阳县后叶九年制学校“心动课堂”为例 新學習課堂教學有效性的調查研究——以重慶市雲暘縣後葉九年製學校“心動課堂”為例 신학습과당교학유효성적조사연구——이중경시운양현후협구년제학교“심동과당”위례

2013년 特色学校评价框架、方法与程序 特色學校評價框架、方法與程序 특색학교평개광가、방법여정서

2012년 特色学校发展的要素关系及策略思维 特色學校髮展的要素關繫及策略思維 특색학교발전적요소관계급책략사유

2011년 普通高中发展性评估的内涵意蕴及其模型构想 普通高中髮展性評估的內涵意蘊及其模型構想 보통고중발전성평고적내함의온급기모형구상

2006년 浅谈县域教育科研的目标定位 淺談縣域教育科研的目標定位 천담현역교육과연적목표정위