中国科技信息
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중국과기신식
CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION
2006年
11期
302-303
,共2页
案例教学%选取%分析%目标
案例教學%選取%分析%目標
안례교학%선취%분석%목표
随着网络的普及、人们可以毫不费力地找到许许多多优秀的动画作品,这其中不乏优秀的flash作品,这些作品逼真的效果,曾大大吸引了许多人的眼球,人们开始不再只满足欣赏作品,总想摩拳擦掌,跃跃欲试.然而,由于目前有些教材不能很好地用来指导初学者人门,导致一些学习者最终放弃.笔者这几年的教学发现、案例教学在flash教学中的应用,对保持他们的学习新鲜感和有所作为起到了关键作用.
隨著網絡的普及、人們可以毫不費力地找到許許多多優秀的動畫作品,這其中不乏優秀的flash作品,這些作品逼真的效果,曾大大吸引瞭許多人的眼毬,人們開始不再隻滿足訢賞作品,總想摩拳抆掌,躍躍欲試.然而,由于目前有些教材不能很好地用來指導初學者人門,導緻一些學習者最終放棄.筆者這幾年的教學髮現、案例教學在flash教學中的應用,對保持他們的學習新鮮感和有所作為起到瞭關鍵作用.
수착망락적보급、인문가이호불비력지조도허허다다우수적동화작품,저기중불핍우수적flash작품,저사작품핍진적효과,증대대흡인료허다인적안구,인문개시불재지만족흔상작품,총상마권찰장,약약욕시.연이,유우목전유사교재불능흔호지용래지도초학자인문,도치일사학습자최종방기.필자저궤년적교학발현、안례교학재flash교학중적응용,대보지타문적학습신선감화유소작위기도료관건작용.
