中等职业教育
中等職業教育
중등직업교육
ZHONGDENG ZHIYE JIAOYU
2006年
4期
26-28
,共3页
启发%思考%自信心%问答
啟髮%思攷%自信心%問答
계발%사고%자신심%문답
现代教育追求"学生为主体,教师为主导"的教学模式.通过启发式教学在中餐烹调技术授课过程中的实际应用,引导学生们自觉学习,寻找乐趣,从"要我学"转向"我要学".
現代教育追求"學生為主體,教師為主導"的教學模式.通過啟髮式教學在中餐烹調技術授課過程中的實際應用,引導學生們自覺學習,尋找樂趣,從"要我學"轉嚮"我要學".
현대교육추구"학생위주체,교사위주도"적교학모식.통과계발식교학재중찬팽조기술수과과정중적실제응용,인도학생문자각학습,심조악취,종"요아학"전향"아요학".
