安徽卫生职业技术学院学报
安徽衛生職業技術學院學報
안휘위생직업기술학원학보
JOURNAL OF ANHUI HEALTH VOCATIONAL & TECHNICAL COLLEGE
2005年
4期
65-66
,共2页
卫生统计%假设检验%思维方法
衛生統計%假設檢驗%思維方法
위생통계%가설검험%사유방법
目的:假设检验是卫生统计学教学中逻辑思维方法应用的重点和难点,运用逻辑思维方法以解决假设检验学习中常见的一些问题;方法:对教学经验和学习体会进行演绎和归纳性的科学总结;结果:促进了假设检验的正确理解和掌握;结论:对学习中的重点和难点要及时总结研究,从而提高学习质量和效率,提高教学效果.
目的:假設檢驗是衛生統計學教學中邏輯思維方法應用的重點和難點,運用邏輯思維方法以解決假設檢驗學習中常見的一些問題;方法:對教學經驗和學習體會進行縯繹和歸納性的科學總結;結果:促進瞭假設檢驗的正確理解和掌握;結論:對學習中的重點和難點要及時總結研究,從而提高學習質量和效率,提高教學效果.
목적:가설검험시위생통계학교학중라집사유방법응용적중점화난점,운용라집사유방법이해결가설검험학습중상견적일사문제;방법:대교학경험화학습체회진행연역화귀납성적과학총결;결과:촉진료가설검험적정학리해화장악;결론:대학습중적중점화난점요급시총결연구,종이제고학습질량화효솔,제고교학효과.
