沈阳教育学院学报
瀋暘教育學院學報
침양교육학원학보
JOURNAL OF SHENYANG COLLEGE OF EDUCATION
2008年
3期
28-30
,共3页
目标定向理论%动机%体育教学
目標定嚮理論%動機%體育教學
목표정향이론%동궤%체육교학
分析了目标定向理论的类型及本质特征,揭示了目标定向与动机、情感、自尊体验、自我效能、性别等因素的关系,为提高体育教学质量提供了一定的理论依据.
分析瞭目標定嚮理論的類型及本質特徵,揭示瞭目標定嚮與動機、情感、自尊體驗、自我效能、性彆等因素的關繫,為提高體育教學質量提供瞭一定的理論依據.
분석료목표정향이론적류형급본질특정,게시료목표정향여동궤、정감、자존체험、자아효능、성별등인소적관계,위제고체육교학질량제공료일정적이론의거.