思想政治教育研究
思想政治教育研究
사상정치교육연구
IDEOLOGICAL AND POLITICAL EDUCATION RESEARCH
2009年
2期
64-66
,共3页
案例教学法%启发式%问题%自然辩证法
案例教學法%啟髮式%問題%自然辯證法
안례교학법%계발식%문제%자연변증법
在自然辩证法教学过程中,将科学史上的真实事件编写成案例,仿照管理学及临床医学案例教学方式,提出系列问题组织学生讨论,从中感受和领悟自然观和方法论的精神.该教学法可调动教师备课的积极性,更好地发挥教师在教学中的引导作用,使学生处于主动学习的过程中,从而使教学活动始终处于活跃进取的状态,有利于提高教学质量和教学水平.案例还为学生提供了可资借鉴的经验和模型,有利于开拓知识的广度和深度,真正提高学生自身的综合素质.
在自然辯證法教學過程中,將科學史上的真實事件編寫成案例,倣照管理學及臨床醫學案例教學方式,提齣繫列問題組織學生討論,從中感受和領悟自然觀和方法論的精神.該教學法可調動教師備課的積極性,更好地髮揮教師在教學中的引導作用,使學生處于主動學習的過程中,從而使教學活動始終處于活躍進取的狀態,有利于提高教學質量和教學水平.案例還為學生提供瞭可資藉鑒的經驗和模型,有利于開拓知識的廣度和深度,真正提高學生自身的綜閤素質.
재자연변증법교학과정중,장과학사상적진실사건편사성안례,방조관이학급림상의학안례교학방식,제출계렬문제조직학생토론,종중감수화령오자연관화방법론적정신.해교학법가조동교사비과적적겁성,경호지발휘교사재교학중적인도작용,사학생처우주동학습적과정중,종이사교학활동시종처우활약진취적상태,유리우제고교학질량화교학수평.안례환위학생제공료가자차감적경험화모형,유리우개탁지식적엄도화심도,진정제고학생자신적종합소질.