中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2009年
34期
37-37
,共1页
双语师资培养%英语四级%成绩分析%比较研究
雙語師資培養%英語四級%成績分析%比較研究
쌍어사자배양%영어사급%성적분석%비교연구
通过对双语师资培养过程中学生英语四级考试成绩对比分析发现,双语学生英语四级成绩明显高于非双语学生,在不同题型上得分率也明显高出非双语学生.另外,双语学生在平时的英语第二课堂、相关英语能力证书考取方面所取得的成绩也明显好于非双语学生.
通過對雙語師資培養過程中學生英語四級攷試成績對比分析髮現,雙語學生英語四級成績明顯高于非雙語學生,在不同題型上得分率也明顯高齣非雙語學生.另外,雙語學生在平時的英語第二課堂、相關英語能力證書攷取方麵所取得的成績也明顯好于非雙語學生.
통과대쌍어사자배양과정중학생영어사급고시성적대비분석발현,쌍어학생영어사급성적명현고우비쌍어학생,재불동제형상득분솔야명현고출비쌍어학생.령외,쌍어학생재평시적영어제이과당、상관영어능력증서고취방면소취득적성적야명현호우비쌍어학생.
