浙江大学学报(人文社会科学版)
浙江大學學報(人文社會科學版)
절강대학학보(인문사회과학판)
JOURNAL OF ZHEJIANG UNIVERSITY(HUMANITIES AND SOCIAL SCINECES)
2012年
4期
57-86
,共30页
伊斯特凡·凯奇凯斯%王小潞
伊斯特凡·凱奇凱斯%王小潞
이사특범·개기개사%왕소로
跨文化%跨文化交际%百科知识%文化模式%社会-认知方法
跨文化%跨文化交際%百科知識%文化模式%社會-認知方法
과문화%과문화교제%백과지식%문화모식%사회-인지방법
在跨文化交际中,跨文化现象由会话参与者共同构建,百科知识和文化模式的关系在跨文化交际中非常重要.跨文化是在情景中临场涌现的共建现象,既依赖于相对确定的文化模式和规范,也依赖于会话情景展开的各项特征.在“社会—认知方法”理论视角下,在临场涌现的跨文化中,百科知识代表基于会话者的先前经验、由会话者带入交际情景的相对确定的文化模式和规范,这种个体先验知识与实际情境中临场涌现的知识和信息进行整合,创建出一个跨文化的第三空间.根据这一理论,跨文化性既具有相对规范的成分,也具有临场涌现的成分.这一观点与以话语建构主义为主要代表的其他研究者的观点略为不同.
在跨文化交際中,跨文化現象由會話參與者共同構建,百科知識和文化模式的關繫在跨文化交際中非常重要.跨文化是在情景中臨場湧現的共建現象,既依賴于相對確定的文化模式和規範,也依賴于會話情景展開的各項特徵.在“社會—認知方法”理論視角下,在臨場湧現的跨文化中,百科知識代錶基于會話者的先前經驗、由會話者帶入交際情景的相對確定的文化模式和規範,這種箇體先驗知識與實際情境中臨場湧現的知識和信息進行整閤,創建齣一箇跨文化的第三空間.根據這一理論,跨文化性既具有相對規範的成分,也具有臨場湧現的成分.這一觀點與以話語建構主義為主要代錶的其他研究者的觀點略為不同.
재과문화교제중,과문화현상유회화삼여자공동구건,백과지식화문화모식적관계재과문화교제중비상중요.과문화시재정경중림장용현적공건현상,기의뢰우상대학정적문화모식화규범,야의뢰우회화정경전개적각항특정.재“사회—인지방법”이론시각하,재림장용현적과문화중,백과지식대표기우회화자적선전경험、유회화자대입교제정경적상대학정적문화모식화규범,저충개체선험지식여실제정경중림장용현적지식화신식진행정합,창건출일개과문화적제삼공간.근거저일이론,과문화성기구유상대규범적성분,야구유림장용현적성분.저일관점여이화어건구주의위주요대표적기타연구자적관점략위불동.