运动
運動
운동
2012年
10期
130-131
,共2页
体育教师%职高%班主任%个性化
體育教師%職高%班主任%箇性化
체육교사%직고%반주임%개성화
本文从体育教师担任班主任的角度,从职高学生群体呼唤个性化的教育、体育教师任班主任魅力四射和体育教师任班主任应扬长避短、塑造完美形象等3个方面,阐述了身为体育教师的班主任,如何巧妙依托自身专业优势,让班主任角色大放异彩.
本文從體育教師擔任班主任的角度,從職高學生群體呼喚箇性化的教育、體育教師任班主任魅力四射和體育教師任班主任應颺長避短、塑造完美形象等3箇方麵,闡述瞭身為體育教師的班主任,如何巧妙依託自身專業優勢,讓班主任角色大放異綵.
본문종체육교사담임반주임적각도,종직고학생군체호환개성화적교육、체육교사임반주임매력사사화체육교사임반주임응양장피단、소조완미형상등3개방면,천술료신위체육교사적반주임,여하교묘의탁자신전업우세,양반주임각색대방이채.
