高教论坛
高教論罈
고교론단
HIGHER EDUCATION FORUM
2006年
5期
3-7
,共5页
"双师一体化"教师%队伍建设%思路%实践
"雙師一體化"教師%隊伍建設%思路%實踐
"쌍사일체화"교사%대오건설%사로%실천
本文通过"调查-研究-实践-总结"的研究路线,采取主课题与子课题相结合的研究方法,从我国高职教师的实情出发,提出"双师型"教师队伍由三部分组成以及各部分教师组建和培养思路,以一所学校作为"实验地"进行实践,同时提出政府和学校应制定的配套政策.
本文通過"調查-研究-實踐-總結"的研究路線,採取主課題與子課題相結閤的研究方法,從我國高職教師的實情齣髮,提齣"雙師型"教師隊伍由三部分組成以及各部分教師組建和培養思路,以一所學校作為"實驗地"進行實踐,同時提齣政府和學校應製定的配套政策.
본문통과"조사-연구-실천-총결"적연구로선,채취주과제여자과제상결합적연구방법,종아국고직교사적실정출발,제출"쌍사형"교사대오유삼부분조성이급각부분교사조건화배양사로,이일소학교작위"실험지"진행실천,동시제출정부화학교응제정적배투정책.