中医药管理杂志
中醫藥管理雜誌
중의약관리잡지
MANAGEMENT OF CHINESE MEDICINE
2011年
10期
984-985
,共2页
符逢春%王萍%林辉%彭桂阳
符逢春%王萍%林輝%彭桂暘
부봉춘%왕평%림휘%팽계양
医学生%中医辨证思维%病案书写
醫學生%中醫辨證思維%病案書寫
의학생%중의변증사유%병안서사
目的:探讨培养学生中医辨证思维形成的方法.方法:把同专业同年级的两个班级随机分为对照组和实验组,实验组采用病案书写教学法,对照组进行传统病案教学法.课程结束后,采取匿名形式对两组进行问卷调查和比较.结果:实验组的学生在中医辨证的过程中能较好地运用类比、演绎、分析、综合等思维方法和形象思维方式.结论:病案书写有利于培养学生的中医辨证思维的形成.
目的:探討培養學生中醫辨證思維形成的方法.方法:把同專業同年級的兩箇班級隨機分為對照組和實驗組,實驗組採用病案書寫教學法,對照組進行傳統病案教學法.課程結束後,採取匿名形式對兩組進行問捲調查和比較.結果:實驗組的學生在中醫辨證的過程中能較好地運用類比、縯繹、分析、綜閤等思維方法和形象思維方式.結論:病案書寫有利于培養學生的中醫辨證思維的形成.
목적:탐토배양학생중의변증사유형성적방법.방법:파동전업동년급적량개반급수궤분위대조조화실험조,실험조채용병안서사교학법,대조조진행전통병안교학법.과정결속후,채취닉명형식대량조진행문권조사화비교.결과:실험조적학생재중의변증적과정중능교호지운용류비、연역、분석、종합등사유방법화형상사유방식.결론:병안서사유리우배양학생적중의변증사유적형성.