湖北职业技术学院学报
湖北職業技術學院學報
호북직업기술학원학보
JOURNAL OF XIAOGAN VOCATIONAL-TECHNICAL COLLEGE
2004年
3期
27-30
,共4页
高校%心理素质教育%现状%问题%思考
高校%心理素質教育%現狀%問題%思攷
고교%심리소질교육%현상%문제%사고
文章回顾分析了20多年来我国高校心理素质教育理论研究与实践的历史及现状,指出了在理论研究中尚待解决的3个问题:科学界定大学生心理素质结构;深入系统探析大学生心理素质发展规律及影响因素、构建科学的适合我国大学生的心理素质评价体系.并对大学生心理素质教育实践中的若干问题进行了现实的思考:目标的一般化与职业化;矫正性与发展性取向;工作队伍的专业化与全员化;课程内容的系统连续式与分散主体式;工作体系的服务职能与教育职能.
文章迴顧分析瞭20多年來我國高校心理素質教育理論研究與實踐的歷史及現狀,指齣瞭在理論研究中尚待解決的3箇問題:科學界定大學生心理素質結構;深入繫統探析大學生心理素質髮展規律及影響因素、構建科學的適閤我國大學生的心理素質評價體繫.併對大學生心理素質教育實踐中的若榦問題進行瞭現實的思攷:目標的一般化與職業化;矯正性與髮展性取嚮;工作隊伍的專業化與全員化;課程內容的繫統連續式與分散主體式;工作體繫的服務職能與教育職能.
문장회고분석료20다년래아국고교심리소질교육이론연구여실천적역사급현상,지출료재이론연구중상대해결적3개문제:과학계정대학생심리소질결구;심입계통탐석대학생심리소질발전규률급영향인소、구건과학적괄합아국대학생적심리소질평개체계.병대대학생심리소질교육실천중적약간문제진행료현실적사고:목표적일반화여직업화;교정성여발전성취향;공작대오적전업화여전원화;과정내용적계통련속식여분산주체식;공작체계적복무직능여교육직능.
