CAJ | 학술논문

[目的]探讨早产儿与足月儿早期系统促进的模式及其效果,为早期发展促进工作提供依据.[方法]足月儿以"四二一"查体程序为框架,早产儿明显加大指导和促进密度,在常规保健基础上进行运动、认知、环境等方面早期促进活动.[结果]1岁时,早产儿促进组体重、身长已经赶上甚至超过足月儿对照组,而早产儿对照组体重和身长与足月儿两组之间差仍有显著性.早产儿促进组发育商(developmental quotient,DQ)在1岁和2岁时分别高出对照组5.62和8.53分;早产儿促进组DQ在3个月和1岁时已经赶上足月儿对照组.足月儿促进组DQ在3个月、1岁、2岁时分别高出对照组3.57、3.09和3.77分.[结论]以儿童保健机构为依托、以家庭为核心,评估-促进-再评估-再促进的模式是经济有效的促进模式,对早产儿体格发育和智力有一定促进作用.
[목적]탐토조산인여족월인조기계통촉진적모식급기효과,위조기발전촉진공작제공의거.[방법]족월인이"사이일"사체정서위광가,조산인명현가대지도화촉진밀도,재상규보건기출상진행운동、인지、배경등방면조기촉진활동.[결과]1세시,조산인촉진조체중、신장이경간상심지초과족월인대조조,이조산인대조조체중화신장여족월인량조지간차잉유현저성.조산인촉진조발육상(developmental quotient,DQ)재1세화2세시분별고출대조조5.62화8.53분;조산인촉진조DQ재3개월화1세시이경간상족월인대조조.족월인촉진조DQ재3개월、1세、2세시분별고출대조조3.57、3.09화3.77분.[결론]이인동보건궤구위의탁、이가정위핵심,평고-촉진-재평고-재촉진적모식시경제유효적촉진모식,대조산인체격발육화지력유일정촉진작용.