哈尔滨职业技术学院学报
哈爾濱職業技術學院學報
합이빈직업기술학원학보
JOURNAL OF HARBIN INSTITUTE OF VOCATIONAL TECHNOLOGY
2010年
6期
6-7
,共2页
张文杰%李敏%林琦%钟凤芝%张世有
張文傑%李敏%林琦%鐘鳳芝%張世有
장문걸%리민%림기%종봉지%장세유
高素质%实训实习指导教师%高等职业院校
高素質%實訓實習指導教師%高等職業院校
고소질%실훈실습지도교사%고등직업원교
职业教育的培养目标是面向生产、建设、管理、服务第一线的"高技能、高素质"技术应用型人才,满足社会和岗位的需要,这就对高职高专院校加强内涵建设、提高教育质量尤其是实训指导教师队伍建设提出了更高的目标,要求高职高专院校的实训指导教师要有熟练的操作技能和综合应用能力.
職業教育的培養目標是麵嚮生產、建設、管理、服務第一線的"高技能、高素質"技術應用型人纔,滿足社會和崗位的需要,這就對高職高專院校加彊內涵建設、提高教育質量尤其是實訓指導教師隊伍建設提齣瞭更高的目標,要求高職高專院校的實訓指導教師要有熟練的操作技能和綜閤應用能力.
직업교육적배양목표시면향생산、건설、관리、복무제일선적"고기능、고소질"기술응용형인재,만족사회화강위적수요,저취대고직고전원교가강내함건설、제고교육질량우기시실훈지도교사대오건설제출료경고적목표,요구고직고전원교적실훈지도교사요유숙련적조작기능화종합응용능력.
