计算机时代
計算機時代
계산궤시대
COMPUTER ERA
2012年
4期
46-48,51
,共4页
计算机专业%实践教学%人才培养模式%创新%工作室
計算機專業%實踐教學%人纔培養模式%創新%工作室
계산궤전업%실천교학%인재배양모식%창신%공작실
结合具体院校的定位和就业市场调研与分析,确定了计算机软件技术专业的办学定位和人才特点,建立了“三维”的人才培养改革模型.在此基础上,构建了以“两大核心目标”为基础,以“五大模块”为核心的全新课程体系.阐述了以“四大实践平台”和“IT创新工作室”为主的人才培养模式的实践创新机制.该研究对地方本科院校的应用型人才培养具有实际应用.
結閤具體院校的定位和就業市場調研與分析,確定瞭計算機軟件技術專業的辦學定位和人纔特點,建立瞭“三維”的人纔培養改革模型.在此基礎上,構建瞭以“兩大覈心目標”為基礎,以“五大模塊”為覈心的全新課程體繫.闡述瞭以“四大實踐平檯”和“IT創新工作室”為主的人纔培養模式的實踐創新機製.該研究對地方本科院校的應用型人纔培養具有實際應用.
결합구체원교적정위화취업시장조연여분석,학정료계산궤연건기술전업적판학정위화인재특점,건립료“삼유”적인재배양개혁모형.재차기출상,구건료이“량대핵심목표”위기출,이“오대모괴”위핵심적전신과정체계.천술료이“사대실천평태”화“IT창신공작실”위주적인재배양모식적실천창신궤제.해연구대지방본과원교적응용형인재배양구유실제응용.
