漯河职业技术学院学报
漯河職業技術學院學報
탑하직업기술학원학보
JOURNAL OF LUOHE VOCATIONAL AND TECHICAL COLLEGE
2008年
1期
109-110
,共2页
精英高等教育%质量标准%多元化
精英高等教育%質量標準%多元化
정영고등교육%질량표준%다원화
精英高等教育质量标准与人才观密切联系,由于人才观的不同,对教育质量的评价差异很大,人才观受政治、经济、文化的制约,不同的历史时期有与之相适应的人才观,因而有与之相适应的教育质量标准.在高等教育向大众化跨越的历史时期,教育质量标准起着重要导向作用.传统的一元质量标准已不能正确、客观地对大众化背景下的精英教育进行评价,新时期需要新的多元质量标准的确立.本文就大众化背景下的精英教育多元教育质量标准的一系列的概念、模式以及意义进行探讨.
精英高等教育質量標準與人纔觀密切聯繫,由于人纔觀的不同,對教育質量的評價差異很大,人纔觀受政治、經濟、文化的製約,不同的歷史時期有與之相適應的人纔觀,因而有與之相適應的教育質量標準.在高等教育嚮大衆化跨越的歷史時期,教育質量標準起著重要導嚮作用.傳統的一元質量標準已不能正確、客觀地對大衆化揹景下的精英教育進行評價,新時期需要新的多元質量標準的確立.本文就大衆化揹景下的精英教育多元教育質量標準的一繫列的概唸、模式以及意義進行探討.
정영고등교육질량표준여인재관밀절련계,유우인재관적불동,대교육질량적평개차이흔대,인재관수정치、경제、문화적제약,불동적역사시기유여지상괄응적인재관,인이유여지상괄응적교육질량표준.재고등교육향대음화과월적역사시기,교육질량표준기착중요도향작용.전통적일원질량표준이불능정학、객관지대대음화배경하적정영교육진행평개,신시기수요신적다원질량표준적학립.본문취대음화배경하적정영교육다원교육질량표준적일계렬적개념、모식이급의의진행탐토.
