学理论
學理論
학이론
THEORY LEARNING
2010年
34期
235-236
,共2页
拉祜族%低学业成就%读书无用论%早教%文化冲突
拉祜族%低學業成就%讀書無用論%早教%文化遲突
랍호족%저학업성취%독서무용론%조교%문화충돌
通过对云南省勐混镇贺开村拉祜族学生学习成绩差、学生闻歇性辍学严重现象的考察,提出读书无用论的价值取向、早教缺乏、文化冲突等,是目前拉祜族学生低学业成就的真正原因.
通過對雲南省勐混鎮賀開村拉祜族學生學習成績差、學生聞歇性輟學嚴重現象的攷察,提齣讀書無用論的價值取嚮、早教缺乏、文化遲突等,是目前拉祜族學生低學業成就的真正原因.
통과대운남성맹혼진하개촌랍호족학생학습성적차、학생문헐성철학엄중현상적고찰,제출독서무용론적개치취향、조교결핍、문화충돌등,시목전랍호족학생저학업성취적진정원인.