中华老年口腔医学杂志
中華老年口腔醫學雜誌
중화노년구강의학잡지
CHINESE JOURNAL OF GERIATRIC DENTISTRY
2004年
3期
168-169
,共2页
老年人%义齿,全口%健康教育
老年人%義齒,全口%健康教育
노년인%의치,전구%건강교육
目的:根据老年患者的心理特点进行健康教育,使患者对全口义齿的性能、作用及使用有客观的认识和评价,治疗过程中积极配合,戴入义齿后努力适应,避免医患间的分歧和摩擦,提高患者满意度.方法:根据患者接受治疗的不同阶段,采取相应的健康教育计划.结果:接受健康教育的52例患者均收到了良好的效果.结论:通过科学有效的健康宣教,缩短了患者对义齿的适应过程,提高了满意程度,增进了医患间的和谐.
目的:根據老年患者的心理特點進行健康教育,使患者對全口義齒的性能、作用及使用有客觀的認識和評價,治療過程中積極配閤,戴入義齒後努力適應,避免醫患間的分歧和摩抆,提高患者滿意度.方法:根據患者接受治療的不同階段,採取相應的健康教育計劃.結果:接受健康教育的52例患者均收到瞭良好的效果.結論:通過科學有效的健康宣教,縮短瞭患者對義齒的適應過程,提高瞭滿意程度,增進瞭醫患間的和諧.
목적:근거노년환자적심리특점진행건강교육,사환자대전구의치적성능、작용급사용유객관적인식화평개,치료과정중적겁배합,대입의치후노력괄응,피면의환간적분기화마찰,제고환자만의도.방법:근거환자접수치료적불동계단,채취상응적건강교육계화.결과:접수건강교육적52례환자균수도료량호적효과.결론:통과과학유효적건강선교,축단료환자대의치적괄응과정,제고료만의정도,증진료의환간적화해.
