长沙铁道学院学报(社会科学版)
長沙鐵道學院學報(社會科學版)
장사철도학원학보(사회과학판)
JOURNAL OF CHANGSHA RAILWAY UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE)
2008年
4期
130-131
,共2页
抑郁情绪%自卑%情绪疗法
抑鬱情緒%自卑%情緒療法
억욱정서%자비%정서요법
大二女生王某(化名),因为强烈自卑,与同学相处不融洽,担心自己有神经病,同时伴有抑郁情绪,主动前来咨询.在咨询中发现导致自卑的深层原因是由于父母对她从小缺乏照顾,情绪敏感而脆弱,认为父母嫌弃她,极度自卑,存在不合理信念,将人际关系不好与其出生于农村挂钩,因此认为同学讥笑她、看不起她.本例主要用"合理情绪疗法"来帮助其改变认知、缓解抑郁和改善人际关系,进而提高自我评价并增强自信,取得了较明显的咨询效果.
大二女生王某(化名),因為彊烈自卑,與同學相處不融洽,擔心自己有神經病,同時伴有抑鬱情緒,主動前來咨詢.在咨詢中髮現導緻自卑的深層原因是由于父母對她從小缺乏照顧,情緒敏感而脆弱,認為父母嫌棄她,極度自卑,存在不閤理信唸,將人際關繫不好與其齣生于農村掛鉤,因此認為同學譏笑她、看不起她.本例主要用"閤理情緒療法"來幫助其改變認知、緩解抑鬱和改善人際關繫,進而提高自我評價併增彊自信,取得瞭較明顯的咨詢效果.
대이녀생왕모(화명),인위강렬자비,여동학상처불융흡,담심자기유신경병,동시반유억욱정서,주동전래자순.재자순중발현도치자비적심층원인시유우부모대저종소결핍조고,정서민감이취약,인위부모혐기저,겁도자비,존재불합리신념,장인제관계불호여기출생우농촌괘구,인차인위동학기소저、간불기저.본례주요용"합리정서요법"래방조기개변인지、완해억욱화개선인제관계,진이제고자아평개병증강자신,취득료교명현적자순효과.
