大连教育学院学报
大連教育學院學報
대련교육학원학보
JOURNAL OF DALIAN COLLEGE OF EDUCATION
2009年
4期
12-18
,共7页
研训教师的社会角色%社会表现角色%自我表现角色%研训一体
研訓教師的社會角色%社會錶現角色%自我錶現角色%研訓一體
연훈교사적사회각색%사회표현각색%자아표현각색%연훈일체
研训教师是在研训一体意义下的中小学教师的培训者.其社会角色包括社会表现角色和自我表现的角色,前者主要是中小学教师发展的合作者、参与者、促进者与引领者,后者主要是自我反思者、自我学习者、优秀示范者和优秀的学者.
研訓教師是在研訓一體意義下的中小學教師的培訓者.其社會角色包括社會錶現角色和自我錶現的角色,前者主要是中小學教師髮展的閤作者、參與者、促進者與引領者,後者主要是自我反思者、自我學習者、優秀示範者和優秀的學者.
연훈교사시재연훈일체의의하적중소학교사적배훈자.기사회각색포괄사회표현각색화자아표현적각색,전자주요시중소학교사발전적합작자、삼여자、촉진자여인령자,후자주요시자아반사자、자아학습자、우수시범자화우수적학자.
