考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2009年
41期
414-415
,共2页
化学教学%课堂提问%问题意识%有效提问
化學教學%課堂提問%問題意識%有效提問
화학교학%과당제문%문제의식%유효제문
在新课程理念下,课堂提问被赋予了新的内涵.在化学教学中设计准确、恰当、有效的课堂提问就能激发学生学习化学的兴趣,更好地提高化学学习的效率.
在新課程理唸下,課堂提問被賦予瞭新的內涵.在化學教學中設計準確、恰噹、有效的課堂提問就能激髮學生學習化學的興趣,更好地提高化學學習的效率.
재신과정이념하,과당제문피부여료신적내함.재화학교학중설계준학、흡당、유효적과당제문취능격발학생학습화학적흥취,경호지제고화학학습적효솔.
