冯佃芹%郑杰%张芹 馮佃芹%鄭傑%張芹
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2016년 体育运用能力发展与体育教学的开展 體育運用能力髮展與體育教學的開展 체육운용능력발전여체육교학적개전
2016년 山东春季两次强降雪过程对比分析 山東春季兩次彊降雪過程對比分析 산동춘계량차강강설과정대비분석
2016년 基于CVI的振动信号处理与分析软件设计 基于CVI的振動信號處理與分析軟件設計 기우CVI적진동신호처리여분석연건설계
2016년 高师学前教育专业音乐教学现状分析 高師學前教育專業音樂教學現狀分析 고사학전교육전업음악교학현상분석
2016년 高校体育社团对校园体育氛围的建设意义 高校體育社糰對校園體育氛圍的建設意義 고교체육사단대교완체육분위적건설의의
2016년 开发课程资源采用多种策略发挥实验功能 開髮課程資源採用多種策略髮揮實驗功能 개발과정자원채용다충책략발휘실험공능
2016년 翻转课堂教学模式在高校体育舞蹈课堂中的运用 翻轉課堂教學模式在高校體育舞蹈課堂中的運用 번전과당교학모식재고교체육무도과당중적운용
2016년 “量感”不应成为数学教学的盲点--以低年级“计量单位”教学为例 “量感”不應成為數學教學的盲點--以低年級“計量單位”教學為例 “량감”불응성위수학교학적맹점--이저년급“계량단위”교학위례
2015년 体育教学中运动损伤的理论与实践问题研究 體育教學中運動損傷的理論與實踐問題研究 체육교학중운동손상적이론여실천문제연구
2015년 高校体育教师的专业素养提高对策 高校體育教師的專業素養提高對策 고교체육교사적전업소양제고대책
2012년 大剂量甲泼尼龙联合丙种球蛋白治疗重症药疹13例 大劑量甲潑尼龍聯閤丙種毬蛋白治療重癥藥疹13例 대제량갑발니룡연합병충구단백치료중증약진13례
2012년 综合治愈葡萄球菌性烫伤样皮肤综合征23例临床分析 綜閤治愈葡萄毬菌性燙傷樣皮膚綜閤徵23例臨床分析 종합치유포도구균성탕상양피부종합정23례림상분석
2011년 常染色体显性遗传营养不良性大疱表皮松解症一家系 常染色體顯性遺傳營養不良性大皰錶皮鬆解癥一傢繫 상염색체현성유전영양불량성대포표피송해증일가계
2010년 葡萄球菌性烫伤样皮肤综合征23例临床分析 葡萄毬菌性燙傷樣皮膚綜閤徵23例臨床分析 포도구균성탕상양피부종합정23례림상분석
2009년 儿童重症多形性红斑10例临床分析 兒童重癥多形性紅斑10例臨床分析 인동중증다형성홍반10례림상분석
2009년 重症多形性红斑10例临床分析 重癥多形性紅斑10例臨床分析 중증다형성홍반10례림상분석
2007년 百康生物共振治疗仪治疗慢性荨麻疹164例临床疗效观察 百康生物共振治療儀治療慢性蕁痳疹164例臨床療效觀察 백강생물공진치료의치료만성담마진164례림상료효관찰
2005년 姐妹同患黑头粉刺痣2例 姐妹同患黑頭粉刺痣2例 저매동환흑두분자지2례
2005년 α-2b干扰素加西咪替丁治疗扁平疣疗效观察 α-2b榦擾素加西咪替丁治療扁平疣療效觀察 α-2b간우소가서미체정치료편평우료효관찰
2004년 手足口病60例临床分析 手足口病60例臨床分析 수족구병60례림상분석
2016년 腐败肉光谱在线检测及剔除系统研究 腐敗肉光譜在線檢測及剔除繫統研究 부패육광보재선검측급척제계통연구
2016년 中小型水利水电工程设计中常见问题及对策分析 中小型水利水電工程設計中常見問題及對策分析 중소형수이수전공정설계중상견문제급대책분석
2016년 综合护理干预对雾化吸入治疗呼吸系统疾病患儿舒适度的影响 綜閤護理榦預對霧化吸入治療呼吸繫統疾病患兒舒適度的影響 종합호리간예대무화흡입치료호흡계통질병환인서괄도적영향
2016년 氯吡格雷对急性脑梗死患者血SOD和MDA水平的影响 氯吡格雷對急性腦梗死患者血SOD和MDA水平的影響 록필격뢰대급성뇌경사환자혈SOD화MDA수평적영향
2016년 12分钟有氧跑在大学体育教学实践中的应用 12分鐘有氧跑在大學體育教學實踐中的應用 12분종유양포재대학체육교학실천중적응용
2016년 浅谈现场足迹在合成作战中的应用 淺談現場足跡在閤成作戰中的應用 천담현장족적재합성작전중적응용
2016년 快乐体育教学是实现初中体育教学目标的新途径 快樂體育教學是實現初中體育教學目標的新途徑 쾌악체육교학시실현초중체육교학목표적신도경
2016년 中医保健推拿用于改善躯体疼痛性亚健康的效果研究 中醫保健推拿用于改善軀體疼痛性亞健康的效果研究 중의보건추나용우개선구체동통성아건강적효과연구
2016년 人心肌脂肪酸结合蛋白胶体金快速检测试剂条的研制 人心肌脂肪痠結閤蛋白膠體金快速檢測試劑條的研製 인심기지방산결합단백효체금쾌속검측시제조적연제
2016년 信息过滤与不确定决策:基于认知加工视角 信息過濾與不確定決策:基于認知加工視角 신식과려여불학정결책:기우인지가공시각
