长春理工大学学报(社会科学版)
長春理工大學學報(社會科學版)
장춘리공대학학보(사회과학판)
JOURNAL OF CHANGCHUN UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCES EDITION)
2011年
5期
160-161
,共2页
口语教学%教学策略%口语习得%障碍
口語教學%教學策略%口語習得%障礙
구어교학%교학책략%구어습득%장애
由于受到传统应试教育的影响,我国英语口语教学一直是较为薄弱的环节.大学英语教师应该在大学伊始采取积极有效的教学策略与方法帮助新生克服种种口语习得障碍,教授给学生适当的语音知识与文化知识,并利用多媒体手段为其创造语言环境,以帮助学生打好口语基础,为今后口语教学的顺利开展创造基本条件.
由于受到傳統應試教育的影響,我國英語口語教學一直是較為薄弱的環節.大學英語教師應該在大學伊始採取積極有效的教學策略與方法幫助新生剋服種種口語習得障礙,教授給學生適噹的語音知識與文化知識,併利用多媒體手段為其創造語言環境,以幫助學生打好口語基礎,為今後口語教學的順利開展創造基本條件.
유우수도전통응시교육적영향,아국영어구어교학일직시교위박약적배절.대학영어교사응해재대학이시채취적겁유효적교학책략여방법방조신생극복충충구어습득장애,교수급학생괄당적어음지식여문화지식,병이용다매체수단위기창조어언배경,이방조학생타호구어기출,위금후구어교학적순리개전창조기본조건.
