语文学刊：基础教育版
語文學刊：基礎教育版
어문학간：기출교육판
2011年
22期
145-146
,共2页
课堂%延伸%效果
課堂%延伸%效果
과당%연신%효과
在语文教学中，老师应拓宽学习和运用的领域，让学生更广泛地接触语文学习材料，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，在丰富、生动的教学内容里感到学习的乐趣，从而激发学生的学习热情和读书欲望。
在語文教學中，老師應拓寬學習和運用的領域，讓學生更廣汎地接觸語文學習材料，使學生在不同內容和方法的相互交扠、滲透和整閤中開闊視野，在豐富、生動的教學內容裏感到學習的樂趣，從而激髮學生的學習熱情和讀書欲望。
재어문교학중，로사응탁관학습화운용적영역，양학생경엄범지접촉어문학습재료，사학생재불동내용화방법적상호교차、삼투화정합중개활시야，재봉부、생동적교학내용리감도학습적악취，종이격발학생적학습열정화독서욕망。
