海南医学
海南醫學
해남의학
HAINAN MEDICAL JOURNAL
2012年
13期
133-135
,共3页
健康教育%管理%普通外科%焦虑情绪
健康教育%管理%普通外科%焦慮情緒
건강교육%관리%보통외과%초필정서
目的 探讨健康教育管理缓解普通外科病患者候诊期间焦虑情绪的方法和效果.方法 选取来普通外科就诊的90例患者,随机分成两组,其中对照组45例行常规护理管理,实验组45例在此基础上结合健康教育管理.随访3~5 d,比较两组患者焦虑干预总有效率,采用SAS焦虑自评量表和Venham临床焦虑及合作行为级别评定量表评价患者焦虑变化.结果 两组间比较,实验组患者的总有效率为95.6%,高于对照组的77.8%(P<0.05); SAS和Venham改变亦均优于对照组(P<0.05).结论 护理结合健康教育管理能有效缓解普通外科患者候诊期间的焦虑情绪,增强满意度.
目的 探討健康教育管理緩解普通外科病患者候診期間焦慮情緒的方法和效果.方法 選取來普通外科就診的90例患者,隨機分成兩組,其中對照組45例行常規護理管理,實驗組45例在此基礎上結閤健康教育管理.隨訪3~5 d,比較兩組患者焦慮榦預總有效率,採用SAS焦慮自評量錶和Venham臨床焦慮及閤作行為級彆評定量錶評價患者焦慮變化.結果 兩組間比較,實驗組患者的總有效率為95.6%,高于對照組的77.8%(P<0.05); SAS和Venham改變亦均優于對照組(P<0.05).結論 護理結閤健康教育管理能有效緩解普通外科患者候診期間的焦慮情緒,增彊滿意度.
목적 탐토건강교육관리완해보통외과병환자후진기간초필정서적방법화효과.방법 선취래보통외과취진적90례환자,수궤분성량조,기중대조조45례행상규호리관리,실험조45례재차기출상결합건강교육관리.수방3~5 d,비교량조환자초필간예총유효솔,채용SAS초필자평량표화Venham림상초필급합작행위급별평정량표평개환자초필변화.결과 량조간비교,실험조환자적총유효솔위95.6%,고우대조조적77.8%(P<0.05); SAS화Venham개변역균우우대조조(P<0.05).결론 호리결합건강교육관리능유효완해보통외과환자후진기간적초필정서,증강만의도.