四川工业学院学报
四川工業學院學報
사천공업학원학보
JOURNAL OF SICHUAN UVIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY
2003年
z1期
151-153
,共3页
不定积分与定积分%交换教学顺序%重新组合教学内容
不定積分與定積分%交換教學順序%重新組閤教學內容
불정적분여정적분%교환교학순서%중신조합교학내용
在微积分的教学中,传统的教学顺序是先讲授不定积分,再讲授定积分,这样的安排固然有一定的合理性,科学性.但在实际教学中总会出现一些不尽如人意的问题,教学效果也许并不是很好,事与愿违.尝试交换并重新组合两种积分的教学顺序后,教学效果得到了明显的提高.说明该教学处理是可行的,值得肯定的. 并由此引出对其他教学方法的思考.
在微積分的教學中,傳統的教學順序是先講授不定積分,再講授定積分,這樣的安排固然有一定的閤理性,科學性.但在實際教學中總會齣現一些不儘如人意的問題,教學效果也許併不是很好,事與願違.嘗試交換併重新組閤兩種積分的教學順序後,教學效果得到瞭明顯的提高.說明該教學處理是可行的,值得肯定的. 併由此引齣對其他教學方法的思攷.
재미적분적교학중,전통적교학순서시선강수불정적분,재강수정적분,저양적안배고연유일정적합이성,과학성.단재실제교학중총회출현일사불진여인의적문제,교학효과야허병불시흔호,사여원위.상시교환병중신조합량충적분적교학순서후,교학효과득도료명현적제고.설명해교학처리시가행적,치득긍정적. 병유차인출대기타교학방법적사고.
