铜仁学院学报
銅仁學院學報
동인학원학보
JOURNAL OF TONGREN UNIVERSITY
2008年
4期
100-101,117
,共3页
声乐教学%循序渐进%因材施教%形象直观性%方法探析
聲樂教學%循序漸進%因材施教%形象直觀性%方法探析
성악교학%순서점진%인재시교%형상직관성%방법탐석
声乐教学既是一个技能技巧的训练过程,又是一个教学方法的实施过程.本文就循序渐进、因材施教、形象直观性三个原则在声乐教学中的运用,谈几点探索意见.
聲樂教學既是一箇技能技巧的訓練過程,又是一箇教學方法的實施過程.本文就循序漸進、因材施教、形象直觀性三箇原則在聲樂教學中的運用,談幾點探索意見.
성악교학기시일개기능기교적훈련과정,우시일개교학방법적실시과정.본문취순서점진、인재시교、형상직관성삼개원칙재성악교학중적운용,담궤점탐색의견.
