衡阳师范学院学报
衡暘師範學院學報
형양사범학원학보
JOURNAL OF HENGYANG NORMAL UNIVERSITY
2009年
4期
156-159
,共4页
高校%古代文学%诗歌朗诵%教学
高校%古代文學%詩歌朗誦%教學
고교%고대문학%시가랑송%교학
朗诵,既是古人创作诗歌的重要方法,又是古人学习鉴赏诗歌的重要方法.而今的高校古代文学教学重作家作品的分析,轻有声语言的形式,对古典诗歌内涵的表现与阐发,大学生的古典诗歌朗诵水平堪忧.因此,在高校古代文学教学中,必须加强诗歌朗诵教学.
朗誦,既是古人創作詩歌的重要方法,又是古人學習鑒賞詩歌的重要方法.而今的高校古代文學教學重作傢作品的分析,輕有聲語言的形式,對古典詩歌內涵的錶現與闡髮,大學生的古典詩歌朗誦水平堪憂.因此,在高校古代文學教學中,必鬚加彊詩歌朗誦教學.
랑송,기시고인창작시가적중요방법,우시고인학습감상시가적중요방법.이금적고교고대문학교학중작가작품적분석,경유성어언적형식,대고전시가내함적표현여천발,대학생적고전시가랑송수평감우.인차,재고교고대문학교학중,필수가강시가랑송교학.