经济师
經濟師
경제사
CHINA ECONOMIST
2009年
11期
121-123
,共3页
人力资源管理%高职教育%素质教育
人力資源管理%高職教育%素質教育
인력자원관리%고직교육%소질교육
文章从探究"学生不喜欢我这门课"的原因入手,层层分析展开,找到原因之后,再对该原因的起源进行分析论证,提出以下两个问题的延伸探索:一是企业对员工的管理可以按照恋爱、结婚、生子的轨迹考虑两者之间关系的维持与发展;二是有关高职学生素质缺失性的研究及对中国教育体制的再思考.
文章從探究"學生不喜歡我這門課"的原因入手,層層分析展開,找到原因之後,再對該原因的起源進行分析論證,提齣以下兩箇問題的延伸探索:一是企業對員工的管理可以按照戀愛、結婚、生子的軌跡攷慮兩者之間關繫的維持與髮展;二是有關高職學生素質缺失性的研究及對中國教育體製的再思攷.
문장종탐구"학생불희환아저문과"적원인입수,층층분석전개,조도원인지후,재대해원인적기원진행분석론증,제출이하량개문제적연신탐색:일시기업대원공적관리가이안조연애、결혼、생자적궤적고필량자지간관계적유지여발전;이시유관고직학생소질결실성적연구급대중국교육체제적재사고.
