职业技术教育
職業技術教育
직업기술교육
VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION
2008年
19期
59-60
,共2页
童秀英%曹晔%姜雅东%王晶
童秀英%曹曄%薑雅東%王晶
동수영%조엽%강아동%왕정
中职教师%教学效能感%现状%对策
中職教師%教學效能感%現狀%對策
중직교사%교학효능감%현상%대책
调查研究显示,中职教师较普通高中教师教学效能感明显偏低,究其原因,主要受学生能力和表现、教师学历和岗位变更及学校管理机制等影响,建议应建立激励性的教师管理机制,积极推进继续教育工程并促使教师掌握科学有效的自我完善手段,从而提高中职教师教学效能感.
調查研究顯示,中職教師較普通高中教師教學效能感明顯偏低,究其原因,主要受學生能力和錶現、教師學歷和崗位變更及學校管理機製等影響,建議應建立激勵性的教師管理機製,積極推進繼續教育工程併促使教師掌握科學有效的自我完善手段,從而提高中職教師教學效能感.
조사연구현시,중직교사교보통고중교사교학효능감명현편저,구기원인,주요수학생능력화표현、교사학력화강위변경급학교관리궤제등영향,건의응건립격려성적교사관리궤제,적겁추진계속교육공정병촉사교사장악과학유효적자아완선수단,종이제고중직교사교학효능감.
