和田师范专科学校学报
和田師範專科學校學報
화전사범전과학교학보
JOURNAL OF HOTAN TEACHERS COLLEGE
2009年
5期
58-59
,共2页
学习迁移%学科教学%促进迁移
學習遷移%學科教學%促進遷移
학습천이%학과교학%촉진천이
学习迁移是一种运用已有的知识解决新问题的能力.在学科教学过程中,学生要接触许多知识,同时也会面临更多的新问题.学生通过学习迁移,了解新知识和旧知识间的联系,能够更好地学习新事物,有效提高解决问题的能力,同时有利于个体全面、可持续性发展.本文强调了迁移的重要性,并阐述了促进学习迁移的基本条件、教学方法和具体策略,并以此为基础提出了学科教学中促进迁移的建议.
學習遷移是一種運用已有的知識解決新問題的能力.在學科教學過程中,學生要接觸許多知識,同時也會麵臨更多的新問題.學生通過學習遷移,瞭解新知識和舊知識間的聯繫,能夠更好地學習新事物,有效提高解決問題的能力,同時有利于箇體全麵、可持續性髮展.本文彊調瞭遷移的重要性,併闡述瞭促進學習遷移的基本條件、教學方法和具體策略,併以此為基礎提齣瞭學科教學中促進遷移的建議.
학습천이시일충운용이유적지식해결신문제적능력.재학과교학과정중,학생요접촉허다지식,동시야회면림경다적신문제.학생통과학습천이,료해신지식화구지식간적련계,능구경호지학습신사물,유효제고해결문제적능력,동시유리우개체전면、가지속성발전.본문강조료천이적중요성,병천술료촉진학습천이적기본조건、교학방법화구체책략,병이차위기출제출료학과교학중촉진천이적건의.