中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2013年
19期
139-140
,共2页
刘丽莹%余晓平%彭宣伟
劉麗瑩%餘曉平%彭宣偉
류려형%여효평%팽선위
校企合作%应用本科院校%实践教学%培养模式
校企閤作%應用本科院校%實踐教學%培養模式
교기합작%응용본과원교%실천교학%배양모식
应用本科院校在人才培养上更注重实践、创新、应用,以培养应用工程类人才的建筑环境与能源应用工程专业为例,探讨了基于校企合作的实践教学培养模式。根据目前该专业在实验、实习、设计等实践教学中存在的问题,提出“就业驱动的学工交替”、“共建实验室”、“外聘研究员”三种教学模式,同时分析了教学过程和教学效果,为同类院校的工程应用人才的培养提供教学案例。
應用本科院校在人纔培養上更註重實踐、創新、應用,以培養應用工程類人纔的建築環境與能源應用工程專業為例,探討瞭基于校企閤作的實踐教學培養模式。根據目前該專業在實驗、實習、設計等實踐教學中存在的問題,提齣“就業驅動的學工交替”、“共建實驗室”、“外聘研究員”三種教學模式,同時分析瞭教學過程和教學效果,為同類院校的工程應用人纔的培養提供教學案例。
응용본과원교재인재배양상경주중실천、창신、응용,이배양응용공정류인재적건축배경여능원응용공정전업위례,탐토료기우교기합작적실천교학배양모식。근거목전해전업재실험、실습、설계등실천교학중존재적문제,제출“취업구동적학공교체”、“공건실험실”、“외빙연구원”삼충교학모식,동시분석료교학과정화교학효과,위동류원교적공정응용인재적배양제공교학안례。